Om IKT-verktyg

När jag valde att söka denna kurs, så var det IKT-verktygen som lockade mest. Begreppet har blivit smått introducerat under min studiegång på Högskolan i Borås (där jag studerar till bibliotekarie). Nu ska jag redovisa mina kunskaper om de IKT-verktygen jag har testat på under sommarkursens gång.

Personlig lärmiljö

1. Har du några egna erfarenheter av "peer-to-peer learning" (på svenska; samarbetslärande eller kamratlärande)? Vad tycker du om detta?

Jag har faktiskt inte hört talas om uttrycket "peer-to-peer learning" innan, och har antagligen inte några erfarenheter av detta heller.

2. Vad upplever du är de största likheterna och skillnaderna mellan en personlig lärmiljö som SymbalooEDU, ProLearn och Google och de lärplattformar du har testat hittills?

Skillnaderna mellan personliga lärmiljöer och andra mer öppna miljöer, är att de förstnämnda är lite mer strikta och kan hållas inom stängda från utomstående. Medan man kan öppna för allmänheten med hjälp av till exempel Google, men låsa vissa delar av plattformen. 

3. Kan du se några särskilt intressanta användningsområden för en personlig lärmiljö som SymbalooEDU i din profession?

Jag kan se en mer användbarhet av Symbaloo (ej EDU), eftersom jag inte är lärare/lärarstudent, i min framtida profession eftersom jag antagligen kommer ha fler sidor att följa då. Det är samma situation som med en RSS-feeder ungefär. Fast Symbaloo känns mer ungdomligt och kanske till och med barnsligt till viss del; detta grundar jag endast på dess layout.

Virtuella världar

1. Vad tycker du om Second Life?

Second life provade jag på för första gången idag. Och jag kan inte annat än att hålla med Kristoffer. Jag ser heller ingen vidare användning av SL i varken undervisningen eller inom min framtida profession. Men nu ska jag göra det ”ordentligt”, såsom uppgiften säger att jag ska. Väldigt seg grafik. Kan inte hitta var man ändrar grafikinställningarna heller, trots att man fick anvisning om det i början att klicka på ”me” och vidare in på grafiska inställningar. Och jag hoppas liksom Kristoffer att det bara är min dator som inte håller måttet. Det enda som går fort är att starta spelet och avsluta det.

2. Vad kan du se för poäng med att din arbetsplats/organisation har en närvaro i Second Life? Varför inte?

3. Ser du någon användning för SL eller andra virtuella världar/spel i din undervisning? Varför inte?

Jag skulle inte använda SL igen, med tanke på dess dåliga grafik. Jag ser heller ingen användning av SL i mitt framtida yrke. Om jag skulle ha användning av en virtuell värld på min framtida arbetsplats, så hade jag hellre valt en annan plattform och skapat ett virtuellt bibliotek. En förbättrad grafik och användarvänligt är några saker som man behöver fokusera på om man ska nå ut till alla, detta tycker jag inte att SL gör.

Lärande spel

Spelalternativ; World of Warcraft (WoW), the Sims eller Battlefield heroes.

1. Vilket spel valde du och vad tyckte du om det?

Jag valde att spela the Sims, och det jag tycker om med detta spel är att det är så likt verkligheten. Man får även öva sig på att söka jobb, balansera sitt liv med allt vad de gäller att laga mat, sköta hushållet och sköta simmarna. Man lär sig även att handskas med pengar. Att skapa familj är något man kan göra i the Sims också. När jag spelade utgick jag från mitt liv och skapade en karaktär som såg ut som mig. Jag tyckte även om att skapa husen, och det är något man kan introducera till de lite äldre barnen därigenom kanske arkitekturdrömmar skapas?

Jag har själv inte spelat WoW, men jag har skrivit ett arbete om onlinespelares informationssökning och har en lillebror som spelar WoW. Det jag har märkt att personer som spelar onlinespel är att deras engelska utvecklas mycket fortare än den man lär sig i skolan. Min lillebror pratar mycket bättre engelska än vad jag gör, som ändå har studerat längre än honom.

Mobilen

1. Vad tycker du om de funktioner du har testat? Vad var svårt? Vad var lätt att lära sig?

Jag har en iPhone 3gs och den är fortfarande rätt ny för mig så lär jag mig någonting nytt (nästan) varje dag. Den funktion jag valde att testa var att publicera ett inlägg med bild och text genom att maila från min mobil. Det var lite svårt att förstå till vilken mail man skulle skicka bilden till. Men efter tre gånger så gick det iväg (http://ikt-lisa.blogspot.com/2011/07/sommarhalsning.html#comments). Det verkar som man kan skicka till den mail man har skrivit in under Inställningar på blogger, eller bara skicka till go@blogger.com. Nu vet man det i alla fall. Detta är en fördel med blogger, och kanske kommer jag att byta över min privata blogg till denna plattform också, men just nu håller blogg.se på att skapa en app så vi får se hur lång tid det tar innan den kommer.

2. Vad kan du se för poäng med att använda mobiltelefonen som verktyg för lärande? Varför inte?

För att utgå från mina egna erfarenheter av att använda telefonen i skolan, så tycker jag att det är en väldigt bra idé. Om föreläsarna har lagt ut sina ”slides” innan föreläsningen, brukar jag ha dem uppe för att kunna se bättre, gå tillbaka och skriva färdigt en anteckning – helt enkelt hänga med bättre.